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Tja. Internet. Heute haette es ein Bild von Zeb in seinem neuen Pullover gegeben, vielleicht, wenn meine Kamera nicht geklaut waere. Aber was ist das auch wieder gegen alle Arten von langweiligem, vulgaerem Krawall.

Karlas Reportcard ist reingekommen, die entbloeden sich hier nicht, schon die Firstgrader nach drei Monaten zu zensieren, was aber natuerlich insofern egal ist als dass es uns egal ist. Straight B�s und ein C ist uebrigens in jeder Hinsicht ideal, einerseits braucht man sich keine Sorgen machen, andererseits faengt man nicht mit dieser bloeden Stolzsein-Scheisse an, die einen vergessen laesst, dass der, der da findet, unser Kind haette ein A in Art oder sonstwo verdient, jemand ist, der selbst nur mit aeusserster Muehe geradeauskucken kann. Uebrigens hat sie natuerlich auch in keinem Fach ausser Art so richtig ein A verdient, die Alte.
Heute war das Teacherinterview, da gab es ein paar Hefte zu sehen, Wettergraphen, die sie immer anfertigen (�They really help the kids to get a feel for the seasons, how the weather changes, and they are learning how to dress appropriately.� Ja. Nuetzliche Schule! It�s also important to remember to breathe rhythmically.), allerlei Arbeitsblaetter, wo sie Addition lernen, Buchstabieruebungen, naja, alles gut alles schoen, ich war ganz eingelullt, ja, klar, warum auch nicht, ist zwar nicht aufregend, aber die Frau gibt sich ja vielleicht auf ihre Weise auch Muehe, wer weiss wofuer das alles gut ist, und dann: �Yeah, it always takes them about till November to really settle in with their new class.� WIE? Und da stellt sich heraus, die mischen die Klassen jedes Jahr neu. Die haben nicht nur jedes Jahr einen neuen Lehrer, sondern auch die Kinder werden immer wieder anders zusammengewuerfelt. Das findet die Lehrertrulla natuerlich voellig normal, das sei ja auch gut, wenn irgendwie zwei nicht zurechtkommen, dann wuerde man die halt im naechsten Jahr in verschiedene Klassen stecken, und dafuer, wie das in Deutschland gemacht wird, hat sie bloss so ein mitleidiges schiefes Laecheln, als ob das eine ganz suesse, aber doch irgendwie unheimlich rueckstaendige Eingeborenenpraxis waere, mehrere Jahre lang dieselbe Klasse und denselben Lehrer zu haben. HA! FEINDIN!
Naja, wieauchimmer. Sicher kommen wir zurecht. Alles halb so wild.

Aber der einzige Grund, den ich mir dafuer denken kann, ist eine paranoide Furcht davor, dass sich in der Schule irgendeine Art von selbstorganisierter Struktur ausbildet. Die Ueberzeugung, dass die einzige Struktur, die es da geben darf, die von der Lehrerautoritaet, oder vielmahr eigentlich von der Staatsautoritaet aufgedrueckte sein muss. Dass die Kinder rumgeschaufelt werden von einer Klasse in die naechste, von einer Lernstation zur anderen und dabei so vereinzelt und orientierungslos wie moeglich sind, und damit optimal empfaenglich fuer die Strukturierung ihrer Person durch die ungefilterte Schulbotschaft (was die auch immer sei).

Ich bin normalerweise wirklich kein Mensch, der Verschwoerungstheorien anhaengt, ich bin kein Mensch, der leicht glauben kann, dass nicht alle in irgendeiner Weise mit menschenfreundlichen Absichten an alles herangehen. Entsprechend abenteuerlich und absurd kommt mir auch dieser Gedanke vor. Aber eine andere Erklaerung kann ich nicht sehen. Jedes Jahr neue Mitschueler und Lehrer zu haben macht es fuer keinen der Beteiligten einfacher, ist auch nichtmal oekonomischer in irgendeiner Weise, also was? Also wie? Da muss man es wirklich wieder mal mit Herrn Gatto halten, es hilft alles nichts.

Uebrigens versuchen sie auch zu verhindern, dass die Firstgrader in den Pausen mit aelteren Kindern spielen. Manche haben da halt Geschwister, oder fuehlen sich zu denen hingezogen, aber die Lehrertrulla meinte, dass die Aelteren Spiele spielen wuerden 'that we don't want the Firstgraders to engage in'. Die Altersseparierung im Unterricht ist ja insane genug, wenn auch einsehbar, aber dass sie tatsaechlich bewusste Anstrengungen unternehmen, den Kontakt auch noch unter allen unstrukturierten Bedingungen zu verhindern, mein lieber Schwan.
Und das hoert man alles so in Nebensaetzen...

Bei Music hat sie auf ihrer Report card stehen: Karlas sings and shows respectful body language when the national anthem is played.
Das habe ich auch mal gesehen, da hat einer von den Jungs rumgehampelt, und die Lehrerin hat streng gesagt: �Respect your country!�

*kopfschuettel*

Die ham vielleicht n Schatten!

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